INTRODUCCIÓN

En la actualidad, las ciudades turísticas no solo son destinos para disfrutar de paisajes hermosos y atracciones culturales, sino también entornos enriquecedores para el aprendizaje. En este ensayo, exploramos el impacto del aprendizaje en los ciudadanos de una ciudad turística, analizando los beneficios, los desafíos y las recomendaciones para mejorar la experiencia educativa. Antes de adentrarnos en el tema, es esencial definir algunos conceptos clave, nuestro objetivo del tema, entre otros elementos. Al finalizar el lector encontrará los beneficios de aprovechar una ciudad turística como espacio de aprendizaje. 

DESARROLLO

Objetivo: 

Dar a conocer cuáles serían los puntos claves para tomar una ciudad turística como un modelo de ciudad del aprendizaje. 

En el contexto de las ciudades turísticas, el aprendizaje se presenta como una valiosa oportunidad para los ciudadanos de enriquecer su conocimiento, habilidades y experiencias. Estas ciudades, más allá de ser meros destinos turísticos, se convierten en verdaderos espacios de aprendizaje, donde los ciudadanos pueden sumergirse en diferentes culturas, adquirir nuevos conocimientos y desarrollar habilidades interculturales. En este ensayo, exploramos a fondo el aprendizaje de los ciudadanos en una ciudad turística, analizando los conceptos clave involucrados y el objetivo que guía nuestra investigación:

Conceptos claves 

Ciudad:   De acuerdo con  Tajer, en su escrito “La ciudad como taller”- La ciudad se puede definir como un espacio polivalente, como un producto social resultado de procesos históricos que han dejado su huella en el paisaje urbano; la misma presenta, a su vez, una gran diversidad social y cultural con sus conflictos y normas de regulación.

Ciudades del aprendizaje: según la UNESCO Las ciudades del aprendizaje son aquellas que reconocen la importancia de la educación y el aprendizaje a lo largo de toda la vida como pilares fundamentales para el desarrollo social, económico y cultural. Estas ciudades se comprometen activamente en la promoción de oportunidades de aprendizaje para todos sus habitantes, independientemente de su edad, género, origen étnico o situación socioeconómica.

Ciudad turística: De modo práctico podemos definir a  una ciudad turística como aquella en donde su economía, y sus actividades sociales, al igual que su ordenamiento e infraestructuras  se ven influenciada con el turismo, ya sean locales o extranjeros.  

ANÁLISIS

El objetivo principal de este ensayo es explorar cómo el aprendizaje impacta a los ciudadanos en una ciudad turística. Al estar expuestos a diversos contextos culturales y experiencias, los ciudadanos tienen la oportunidad de desarrollar habilidades interculturales, mejorar competencias lingüísticas y adquirir conocimientos sobre el patrimonio cultural y la historia local. Asimismo, el aprendizaje en una ciudad turística puede fomentar la empatía y la tolerancia hacia diferentes culturas.

Nuestro país en las últimas décadas se ha convertido en el centro principal del turismo a nivel del caribe y latinoamérica, contamos con varias ciudades  que dependen en gran medida de este sector turístico entre ellas tenemos: Samaná, Punta Cana, Puerto plata, Santo Domingo con su zona colonial, Santiago, La Romana, Higüey y otras.  En estas ciudades se pueden apreciar muchas características que pueden resultar interesantes bajo el contexto educativo: Culturales, Económicas, Ambientales y de desarrollo. Orientados a estos ejes se pueden tomar en cuenta para el aprendizaje de los ciudadanos de estas ciudades, como pueden aprender de estos entornos, como usarlos para su beneficios y sobre todo usarlos de forma que sea sostenible. 

Una ciudad turística puede ser utilizada de diversas formas para fomentar el aprendizaje de sus ciudadanos de las cuales están las siguientes:

Patrimonio cultural y visitas guiadas: Las ciudades turísticas suelen tener un rico patrimonio cultural que puede ser explorado y aprendido. Se pueden organizar visitas guiadas a monumentos históricos, museos, sitios arqueológicos y otros lugares de interés cultural. Estas visitas pueden ser guiadas por expertos o contar con audioguías para brindar información detallada sobre la historia, la arquitectura y los eventos significativos de la ciudad.

Programas de intercambio cultural: Las ciudades turísticas atraen a personas de diferentes culturas y nacionalidades. Aprovechar esta diversidad para organizar programas de intercambio cultural puede ser una excelente oportunidad de aprendizaje. Estos programas pueden incluir actividades como eventos de intercambio de idiomas, talleres de cocina internacional, exhibiciones de arte y música, donde los ciudadanos locales y los turistas puedan compartir sus conocimientos y experiencias culturales.

Talleres y cursos temáticos: En una ciudad turística, se pueden organizar talleres y cursos temáticos relacionados con la cultura local, la artesanía, la música tradicional, la gastronomía y otras disciplinas. Estas actividades pueden ser impartidas por expertos locales y permiten a los ciudadanos aprender nuevas habilidades y conocimientos prácticos mientras se sumergen en la cultura y tradiciones de su ciudad.

Eventos y festivales: Las ciudades turísticas suelen ser escenario de eventos y festivales que resaltan aspectos culturales, artísticos o históricos. Estos eventos pueden ser aprovechados como oportunidades de aprendizaje para los ciudadanos. Se pueden organizar charlas, conferencias o paneles de discusión relacionados con el evento, donde expertos puedan compartir conocimientos y perspectivas. Además, los ciudadanos pueden participar activamente en el evento, ya sea como voluntarios, artistas o promotores culturales, lo que les brinda una experiencia de aprendizaje práctico y enriquecedor.

Programas de voluntariado: Una ciudad turística puede establecer programas de voluntariado en los cuales los ciudadanos participen activamente en la atención y orientación de los turistas. Esto no solo contribuye al desarrollo de habilidades de comunicación y trabajo en equipo, sino que también permite a los ciudadanos aprender sobre diferentes culturas, mejorar sus habilidades lingüísticas y adquirir conocimientos sobre atracciones turísticas locales.

CONCLUSIÓN

Como podemos apreciar el aprendizaje en una ciudad turística no solo enriquece la vida de los ciudadanos a nivel personal, sino que también puede tener un impacto positivo en el desarrollo económico y social de la comunidad. A través del intercambio de conocimientos y experiencias, se fomenta la comprensión intercultural, se fortalecen los lazos comunitarios y se promueve una mayor apreciación de la diversidad.

Para maximizar los beneficios del aprendizaje en una ciudad turística, es importante que las autoridades locales, las instituciones educativas y la sociedad en general colaboren en la creación de oportunidades educativas accesibles y significativas. Al fomentar un entorno de aprendizaje activo y participativo, se pueden cultivar ciudadanos informados, creativos y comprometidos, que contribuyan al crecimiento y desarrollo sostenible de su ciudad.

REFERENCIAS

Tatjer M y Fernández M. La ciudad como taller. Iber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia. 2005; 1(43): 58-66.

De las, O. (s/f). Ciudades del Aprendizaje y los ODS: una Guía de Acción. Coruna.gal. Recuperado el 27 de junio de 2023, de https://www.coruna.gal/descarga/1453677718003/Ciudades-del-aprendizaje-y-los-ODS.-Una-guia-de-accion_2017.pdf